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Acerca del Departamento Convivencia Escolar

Plan Anual De Gestión Para Una Buena Convivencia Escolar 2021

El siguiente Plan de acción o gestión se declara como un instrumento de planificación articulador de todas las acciones, proyectos y programas relacionados con la convivencia escolar, el que puede sufrir algunas variaciones en fechas, o ingresar nuevas actividades dependiendo de las necesidades emergentes del Colegio.

Misión Convivencia Escolar: Nuestra Misión es enseñar a los niños, niñas y jóvenes de nuestro colegio a vivir con otros en un marco de respeto y solidaridad recíproca; Un contexto en el que sean vistos como personas, para desarrollar en plenitud su capacidad afectiva, emocional y social, y aprender valores y principios éticos que contribuyan a la construcción de una sociedad más justa y solidaria.



Fases Del Plan De Gestión De Convivencia Escolar:

  1. Sensibilización a la comunidad educativa
  2. Actualización y reestructuración del manual de Convivencia Escolar del colegio
  3. Actualización y reestructuración Plan de Gestión de Convivencia
  4. Actualización y reestructuración de Protocolos de acción en el establecimiento en caso de:
    1. Accidente Escolar
    2. Violencia Intrafamiliar
    3. Bullying y Acoso Escolar
    4. Agresiones Contra Personal del Colegio
    5. Abuso Sexual
    6. Maltrato Infantil
    7. Embarazo Adolescente
    8. Transporte Escolar
    9. Prevención y Uso de Implementos Deportivos
    10. Protocolo de actuación frente a situaciones de consumo y/o tráfico de drogas
    11. Protocolo en caso de denuncia a personal del colegio.
    12. Protocolo en caso de discriminación.
    13. Programa de Formación Ciudadana.
    14. Plan de Retorno a clases.
    15. Protocolos Paso a Paso, COVID 19.
  5. Seguimiento y evaluación del Plan de Convivencia Escolar

    OBJETIVOS

    ACCIONES

    RECURSOS

    TIEMPOS

    INDICADORES

    Actualización de datos de estudiantes, catastro de conexión a clases remotas, contacto con apoderados, Aplicación de encuestas entre otros.

    Realización de actividades propuestas por MINEDUC

    Reuniones de equipo, coordinaciones, a través de llamadas telefónicas, online, plataformas en condiciones remotas

    · Nóminas de estudiantes.

    · Plan de gestión

    · correos electrónicos

    Marzo a Diciembre

    · Correos electrónicos, nóminas de estudiantes, resultados a encuestas., planificación de actividades.

    Objetivo Estratégico Nº1.- A

    Generar instancias de dialogo, reflexión y análisis de la realidad del Colegio, en lo relativo a fortalecer el clima actual en convivencia escolar y las posibilidades de mejorar.

    Reunión de apoyo y contención emocional enfocada a profesores, asistente de la educación y directivos.

    Encuesta socioemocional, aplicada a todos los estudiantes desde pre kínder a cuarto medio.

    · Reglamento de Convivencia escolar del Colegio

    · Equipo de Convivencia Escolar

    · Equipo de gestión

    Mayo a diciembre

    · Contención a docentes, asistentes de la educación y directivos sobre la necesidad de apoyar emocionalmente a través de técnicas de intervención para reforzar el área socio afectiva actual.

    · Apoyo y contención a estudiantes y familias según resultados de encuesta.

    Objetivo Estratégico Nº1.- B

    Dar a conocer, analizar y reflexionar sobre un valor mensual, y los OAT priorizados del currículum de orientación y orientación vocacional.

    Educadoras de párvulos, trabajaran valores mensuales.

    Profesores jefes por cursos desde primero básico a segundo medio, trabajaran objetivos priorizados de orientación.

    Orientador trabajará orientación vocacional con terceros y cuartos medios. Con apoyo psicosocial de parte de convivencia escolar.

    · Valores Mensuales

    · Equipo de Convivencia Escolar

    · Currículum nacional de orientación.

    · Profesores jefes

    Julio a Noviembre

    · Correos electrónicos de citaciones a reuniones Online.

    · Dibujos, cuentos, videos, fotos, escritos, del trabajo realizado con los estudiantes y sus familias.

    Objetivo Estratégico Nº2

    Generar instancias de diálogo con profesionales del colegio a través de las diversas tecnologías de comunicación con la finalidad de prevenir, abordar y dar seguimiento a problemáticas individuales de los estudiantes y apoyo socio emocional y derivaciones a redes existentes, para quienes lo requieran.

    Indagación y derivación de casos de estudiantes con alguna problemática emocional.

    1.- Orientador, psicólogo, Inspectora general, asistente social, profesores, directivos y asistentes de la educación.

    Marzo a diciembre

    · Acta de reunión presencial

    · Citación a reunión Online vía correo.

    · Registro de atención de los estudiantes.

    Objetivo Estratégico N.º 3

    Creación de espacios de reflexión, análisis, contención emocional y elaboración de material audiovisual, que nos permitan acercarnos de forma virtual a nuestros estudiantes.

    1.-Reunión de equipo para coordinar actividades

    2.- Reunión con profesores jefes

    3.- coordinaciones con distintos entes de la comunidad educativa, para la creación y difusión de pág. Web “Sembrando Esperanza”

    4. Creación de videos y cuentos dirigidos a los estudiantes y sus familias, para sobre llevar pandemia, con énfasis en el apoyo socio emocional.

    1.- Equipo de convivencia escolar

    2.-directivos, profesores y asistentes de la educación.

    3. estudiantes y sus familias.

    Abril a noviembre

    · Cuentos socio emocionales

    · Videos de profesores y asistentes.

    · Página web

    · Correos y WhatsApp.

    Objetivo Estratégico N.º 4

    Desarrollar experiencias que permitan vivenciar, conocer, reflexionar y valorar la buena convivencia en un ambiente solidario y participativo, de respeto, sin discriminación con aceptación y valoración de la diversidad, reforzando el sentido de pertenencia y el concepto de comunidad.

    1.- Utilización de Redes sociales tales como: grupos de WhatsApp , plataformas de reuniones Online, Facebook, AP apoderados, etc.

    2.- Reunión de equipo para coordinar las actividades a ejecutar.

    3.-Confección de cuadernillos socio emocional, de parte de convivencia escolar. Con énfasis en las distintas realidades.

    4.- Saludo de cumpleaños al personal del colegio de parte de convivencia escolar, el WhatsApp correspondiente.

    1.- Convivencia Escolar

    Abril a diciembre

    · Redes sociales

    · Cuadernillos

    · correos electrónicos de reuniones

    Objetivo Estratégico N.º 5

    Dar a conocer y analizar Reglamento Interno de Convivencia Escolar “RICE” a la comunidad educativa.

    1-. Consejo de profesores, asistente de la educación, reuniones de apoderados desde pre kínder a cuarto medio.

    1.- convivencia escolar

    2.- Inspectoría

    3.- Profesores y asistentes

    4.- Padres y apoderados

    Marzo

    · Lista de asistencia

    · Acta de micro centro

    · Rice

    Objetivo Estratégico N.º 6

    Crear instancias de reconocimiento en días especiales, como:

    Día de la mujer

    Día del carabinero

    Aporte Teletón

    Día del trabajador

    Día del alumno

    Día de la madre

    Día del bombero

    Año nuevo Mapuche

    Día del asistente de la educación.

    Día del profesor. Entre otras

    1.- Creación de saludos virtuales

    De parte de los diferentes estamentos de la comunidad educativa a través del Facebook del colegio

    1.-Convivencia escolar

    2.- Equipo de gestión

    3.- Departamento

    Marzo – diciembre

    · Facebook del colegio

    · Cronograma de actividades convivencia escolar

    Objetivo Estratégico Nº7

    Orientar a los profesores jefes desde quinto a segundo medio en la prevención de drogas, a través de la unidad de orientación del currículum.

    1.- Revisión del currículum de orientación para su organización.

    2- Entrega de información en reunión virtual de profesores jefes

    1.-Equipo de Convivencia

    2.- UTP

    3.-Profesores jefes

    Julio a noviembre

    · Correo electrónico de citación a reunión.

    · Acta de reunión de convivencia escolar.

    Objetivo Estratégico Nº8

    Participar activamente en seminarios, charlas, webinar, conversatorios, cursos, etc. Relacionados al apoyo emocional en tiempos de cuarentena.

    1.- Coordinación de profesionales interesados en la participación.

    2.- Inscripción en dichas actividades.

    3.- Análisis y retroalimentación, de parte del departamento de Convivencia Escolar. Con el resto de la comunidad educativa.

    1.- Invitaciones a través de correos electrónicos.

    2.- Profesores y asistentes de la educación.

    Mayo A Diciembre

    · Correos electrónicos

    · PPT de capacitaciones

    · Videos

    · Materialidad

Ley Convivencia Escolar

LEY SOBRE VIOLENCIA ESCOLAR
20.536

Entiende la buena convivencia escolar como la “Coexistencia pacífica de los miembros de la comunidad educativa, que supone una interrelación positiva entre ellos y permite el adecuado cumplimiento de los objetivos educativos en un clima que propicia el desarrollo integral de los estudiantes“

Actividades 2021

DIA DE LA
CONVIVENCIA ESCOLAR

La Convivencia Escolar es el conjunto de las interacciones y relaciones que se producen entre todos los actores de la comunidad, abarcando no sólo a aquellas entre individuos, sino también las que se producen entre los grupos, equipos, cursos y organizaciones internas que forman parte de la institución. Incluye también la relación de la comunidad escolar con las con las organizaciones del entorno en el que se encuentra inserta. En el colegio se realizaron actividades desde pre kínder a 4º año medio en la CONVIVENCIA PACÍFICA Y RESPETUOSA.
¡CONVIVENCIA ESCOLAR SOMOS TODOS!

Actividades 2021

PREVENCIÓN

Nuestros estudiantes y profesores participaron de una actividad programada por el departamento de Convivencia Escolar. "CUIDÁNDONOS ENTRE TODOS" compartieron sus vivencias en el mundo digital, reflexionando de qué manera se pueden instalar normas, implícitas y explícitas, que nos permitan relacionarnos de manera positiva en el mundo virtual y prevenir el Ciberacoso. AGRADECEMOS LA PARTICIPACIÓN Y COMPROMISO DE TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA.

Profesionales Especializados

Equipo de Trabajo

Ms. Larengs Moraga

ASISTENTE SOCIAL
lmoraga@adenauer.cl

Mr. Mauricio Riquelme

PSICÓLOGO
mriquelme@adenauer.cl

Mr. Alex Pantoja

PROFESOR EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA
apantoja@adenauer.cl

Ms. Mabel Toro

INSPECTORA GENERAL
inspectoriageneral@adenauer.cl